今日の交流授業は地コミと数学。小学校５年生が来校し、中学校１年生が｢数の歴史」について説明し,数学の楽しさを分かってもらう授業でした。
｢分かりやすく｣説明するために、フロップを作ったり、原稿を用意しました。
一回で分からなかったことも、一人一人に丁寧に説明する顔は真剣そのもの。
将来先生になったらいいなあと思えるようなリトルティーチャーぶりでした。
小学校の先生方も、｢中学生に教わる立場だったのに,半年でこんなに成長するなんて素晴らしい」とおっしゃってくれました。
１年生頑張りました！
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