放課後学習～理科で、体育で

放課後、わからない部分を職員室に聞きに来ている生徒がいました。

 

 

 

 

 

また、グラウンドでは、授業中に体調が悪いなどして記録をはかれなかった生徒などが、セカンドチャンスで持久走をしていました。

 

 

 

どちらも、学習のチャンスを自ら選択して自分を伸ばそうとする姿に、関心です。先生方も一生懸命に教えています。