2018年7月24日火曜日

気分はアナウンサー?

(上手に読めてるぞ、見本をどうぞ!)
廊下に響く,朗読調の声。一年生の教室をのぞくと国語の時間でした。
今日の課題は「言葉に、心情を込める」。アナウンス原稿をアナウンサーになったつもりで、時間内に読むというもの。もちろん、視聴者に聴き触りの良いように「心情を込める」読み方になるよう挑戦。
一年生は真剣そのものでした。